L’éducation des parents, un enjeu majeur pour la réussite des ODD

Texte de l’intervention de Make Mothers Matter à la Commission Education en novembre 2017:

Comme il est écrit dans le cadre d’action d’Incheon au paragraphe 3, il est nécessaire de soutenir les familles en tant que premières protectrices et éducatrices des enfants.

En effet, l’évolution du monde est rapide et entraine des bouleversements importants de la structure familiale : les modèles de la famille élargie, tribale ou communautaire cèdent progressivement la place à celui de la famille nucléaire et, dans certaines sociétés, à celui d’une famille monoparentale (le plus souvent due à une séparation des parents ou à une situation d’urgence) ou sans parent (par exemple, à cause d’un conflit, de la maladie ou d’une catastrophe naturelle).

Les changements sociétaux actuels ont des conséquences sociales, comme le chômage, les inégalités de revenu, des déséquilibres entre vie professionnelle et vie familiale, des changements de mode de vie liés à l’urbanisation. Ces changements ont aussi des conséquences sur la santé avec de nouveaux risques de maladie, une aggravation de la toxicomanie, des difficultés psychologiques liées au stress quotidien. Par ailleurs, la technologie a des conséquences sur les relations humaines et les comportements, notamment au sein des familles.

À mesure que les structures traditionnelles disparaissent, des difficultés parentales nouvelles se font jour. Par conséquent des efforts concertés s’imposent pour aider les parents à jouer leur rôle.

Comme l’indique la publication UNESCO sur l’Etat des lieux dans le monde de l’Education et la protection de la petite enfance, les tendances mondiales indiquent que plus de la moitié des jeunes enfants risquent d’être privés d’un encadrement parental de qualité dans les domaines identifiés comme essentiels. Il est urgent d’analyser et d’examiner les raisons pour lesquelles certains parents ne s’investissent pas dans l’exercice de leurs responsabilités éducatives parentales ou en sont incapables.

Les politiques sociales et familiales jouent un rôle déterminant dans les pratiques parentales et le fonctionnement des familles mais il faut aller plus loin en donnant accès aux parents à des programmes d’éducation et de soutien. Des programmes d’éducation et de soutien des parents ainsi que des programmes de soutien à la parentalité existent, leur évaluation doit se faire en tenant compte du développement cognitif de l’enfant mais aussi de son développement physique et social.

L’éducation des parents profite non seulement aux familles et aux enfants mais bien à leur pays tout entier. Il s’agit donc d’un défi essentiel lié aux bouleversements mondiaux que j’espère nous allons relever ensemble.

Texte complet de la déclaration MMM

Sensibiliser, éduquer, soutenir les parents est au coeur des activités de Otitsara, association membre de MMM à Madagascar