Inscrivez à votre agenda le webinaire du CEPS sur l’engagement des consommateurs (et des familles) dans l’économie circulaire

Dans le cadre de CIRC4Life, un projet de recherche de l’UE Horizon 2020, Make Mothers Matter a mené trois enquêtes auprès des consommateurs afin de découvrir comment mieux impliquer les utilisateurs finaux dans l’économie circulaire.

Le 20 octobre (11:00 – 12:15 CET), nous présenterons les résultats de l’enquête et les principales recommandations dans le cadre d’un webinaire sur « Comment encourager l’engagement des consommateurs dans l’économie circulaire« .

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Ce webinaire sera le deuxième de deux webinaires. Le premier a eu lieu le 14 octobre et a porté sur « L’incitation aux nouveaux modèles d’entreprise de l’économie circulaire« .

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Les mères ont un rôle important à jouer dans la recherche de solutions à la crise climatique actuelle.

Les études de l’OCDE sur le comportement des ménages montrent que les femmes sont plus enclines à recycler, à acheter des aliments biologiques et des produits portant un label écologique et qu’elles accordent une plus grande importance aux transports à faible consommation d’énergie.  En outre, les femmes prennent plus de 80 % des décisions d’achat  au sein des familles¹.  En effet, elles sont souvent responsables de la plupart des décisions de consommation du ménage, notamment en ce qui concerne la nourriture, l’eau et l’énergie domestique².

De plus, les femmes, et en particulier les mères, jouent un rôle clé dans la promotion de pratiques durables auprès de leurs enfants, de leur famille et des communautés dans lesquelles elles vivent.

Nous pensons donc que les mères jouent un rôle essentiel dans la transition vers une économie circulaire.

Un rapport sur les résultats des enquêtes et nos recommandations a été envoyé à la Commission européenne en novembre 2019.

Dans ce rapport, MMM a souligné que toute nouvelle solution ou politique d’économie circulaire doit tenir compte de l’impact économique et social direct et de l’investissement nécessaire dans le temps. Bien que crucial pour le bien-être de la planète, cet investissement dans le temps n’est pas reconnu. Nous avons établi un parallèle entre ce travail non reconnu pour l’environnement et le travail de soins non rémunéré effectué principalement par les mères ou les femmes et qui est absolument nécessaire pour le bien-être de la société.

Nous avons également recommandé d’inclure l’éducation aux pratiques durables dans les programmes scolaires ou les activités extrascolaires. Les sociétés doivent former et encourager les utilisateurs finaux, et en particulier les familles, aux pratiques durables telles que la réduction des déchets, le recyclage et la réutilisation, les habitudes écologiques, l’utilisation de produits à faible consommation d’énergie, la consommation locale et durable, l’achat de produits d’occasion, etc. Ces mesures auront un effet multiplicateur, car elles permettront de transmettre ces connaissances aux familles et aux communautés dans lesquelles elles vivent.

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1 OECD, Gender and Sustainable Development Maximising the Economic, Social and Environmental role of women, 2008, p.64
2 The World Health Organisation, Gender, Climate Change and Health, 2014, p.6.