Rozaria Memorial Trust nominée pour le prix UNESCO de l’éducation

05.07.22

Make Mothers Matter a toujours cru au rôle essentiel de la société civile dans la résolution de problèmes clés tels que l'éducation des femmes et des filles. C'est pourquoi nous avons souhaité mettre en avant une de nos associations membres active dans ce domaine au Zimbabwé, le Rozaria Memorial Trust.

Le prix UNSECO pour l’éducation des femmes et des filles récompense les contributions exceptionnelles et novatrices apportées par des personnes, des institutions et /ou des organisations afin que l’éducation des filles et des femmes se développe. Il s’agit du premier prix UNESCO de ce type. Unique parce qu’il met en avant des projets réussis qui améliorent et promeuvent les perspectives éducatives des filles et des femmes et, par conséquent, la qualité de leur vie.

Attribué chaque année à deux lauréats, ce prix comporte une récompense de 50 000 US dollars chacun afin de les soutenir dans la poursuite de leur oeuvre en faveur de l’éducation des filles et des femmes.

Le prix contribue directement à la réalisation du programme de développement durable 2030, en particulier les ODD 4 sur l’éducation et 5 sur l’égalité des sexes. .

Fondé en 2006, le Rozaria Memorial Trust (RMT) mène des des initiatives innovantes favorisant la santé, l’éducation et les opportunités d’entrepreneuriat pour les jeunes, notamment les fillettes et les jeunes femmes, dans les communautés rurales et pauvres en ressources du Zimbabwe.

RMT promeut l’éducation des filles et des jeunes femmes en s’attaquant aux causes profondes qui empêchent de nombreuses filles d’aller à l’école :

  •  Normes socioculturelles
  •  Inégalité des sexes et stéréotypes de genre
  •  Promotion des droits des filles et des jeunes femmes
  •  Éducation sexuelle et reproductive et prévention du VIH
  • Promotion de la protection de l’enfance et lutte contre les mariages précoces
  • Prévention de la violence familiale

RMT déploie son plaidoyer sur différents niveaux : au niveau local, en mobilisant la communauté (filles à l’école, leaders communautaires, etc.), et aux niveaux régional et national, comme membre du Zimbabwe Network for Early Childhood Development (ZINECDA) notamment.

Leur approche systémique, multi-niveaux, multi-causalités et multi-méthodes (éducation formelle et informelle) a montré de réels résultats dans la réduction des abandons scolaires et a permis à RMT de mettre en place des programmes reproductibles.

L’organisation à but non lucratif a mis en œuvre des programmes visant à lever les obstacles socioculturels et ceux liés aux droits en matière de santé sexuelle et reproductive (DSSR) qui limitent l’accès des filles à l’éducation. Les objectifs étaient d’une part, d’accroître le socle de connaissances sur la rétention et la réinsertion des filles dans les communautés rurales, d’autre part, de faire évoluer les normes sociales et culturelles négatives par le biais des institutions culturelles traditionnelles pour arriver à supprimer les obstacles qui limitent l’accès des filles à l’éducation, et ensuite influencer les institutions et les systèmes éducatifs pour qu’ils s’attaquent eux aussi à la stigmatisation liée à la réinsertion scolaire des filles.

RMT a recueilli des témoignages de changements éloquents dans lesquels les personnes parlent de l’impact sur leur vie, des projets en faveur de l’éducation. Le nombre de filles et de femmes qui ont besoin d’accéder à l’éducation est en augmentation et plus les gens connaissent l’efficacité de l’assistance éducative de RMT, plus la demande d’assistance par d’autres membres de la communauté est élevée.

Si vous voulez en savoir plus sur les vastes projets du Rozaria Memorial Trust et son travail avec les filles et les jeunes femmes, n’hésitez pas à consulter leur site internet.

 

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