Circl4Life a besoin de votre avis – Répondez à nos enquêtes

17.09.19

Dans le cadre de # Circ4life, un projet de recherche européen Horizon 2020, MMM lance deux nouvelles enquêtes auprès des consommateurs. L’objectif est d’impliquer les utilisateurs finau [...]

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Conclusions du projet européen DORIAN

17.02.15

MMM Europe a participé de janvier 2012 à janvier 2015 au projet Dorian. [...]

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Family Platform

10.04.11

MMM a été partenaire d’un projet initié par la DG recherche de la Commission Européenne. Son objectif était de faire l’inventaire actualisé et l’évaluation de la recherche en matière fam [...]

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L’actualité de MMM et de son réseau

Les mères se mobilisent avec un stylo

20.11.19

Lancement de notre campagne sur l'éducation à la London School of Economics (Ecole d'Économie et de Sciences Politiques de Londres).

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Les mères célibataires ont besoin de soutien, non de stigmatisation

15.01.20

UN New York, CSocD58 - Par la déclaration écrite qu'elle a présentée en amont de la prochaine session de la Commission du développement social des Nations Unies, MMM a souligné la vulnérabilité spécifi

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MMM France auditionné par les parlementaires

11.12.19

Paris, Assemblée Nationale - A l'ordre du jour: Réforme des retraites, projet du gouvernement sur les 1000 premiers jours de la vie... Que préconise MMM France?

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mothers2mothers – Comment notre communauté fait la différence

09.12.19

«Les communautés font la différence», c’était le thème officiel de la Journée mondiale du sida cette année. Il démontre le rôle vital que jouent les communautés - à la fois pour prévenir les nouv

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Vers une culture du « care »

01.12.19

Rabat, Maroc - Comment impliquer les hommes en tant que pères et dispensateurs de soins équitables et non violents pour le bien-être et la santé des familles, et pour l'égalité des sexes ? Nous pensons qu

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MMM répond à une consultation européenne sur la validation des compétences

19.11.19

Make Mothers Matter a répondu le 13 novembre 2019 à la consultation publique organisée par la Commission européenne sur la validation de l'apprentissage non formel et informel

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